期刊简介
本刊为全国一类中医学术性期刊，以报道本院教育、科研成果和临床经验为主，兼顾本省及国内外有学术见解的优秀中医学论文，以提高为主兼顾指导自学。
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首页>浙江中医药大学学报杂志
- 杂志名称：浙江中医药大学学报杂志
- 主管单位：浙江中医药大学
- 主办单位：浙江中医药大学
- 国际刊号：1005-5509
- 国内刊号：33-1349/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：1989年获浙江省高校学报编辑质量三等奖期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 哥白尼索引(波兰), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 知网收录(中)
基于情商培养的教学改革在《护理学基础》课堂中的应用
裘兴梅；马小琴；蔡华娟；沈勤；王俊杰
关键词：护生, 情商培养, 护理学基础, 课堂教学
摘要：[目的]探讨课堂教学中培养护生情商对提高护生学习效果和情绪智力的影响。[方法]将69名2013级护理本科生分为试验组31人和对照组38人，试验组采用传统课堂教学和情商培养，授课时导入临床病例，让学生扮演模拟护士和模拟患者；在演练后，评价模拟护士的情商表现，指出不妥当的情感表达。对照组采用传统课堂教学。授课结束比较两组考试成绩，并对试验组学生进行小组访谈。[结果]试验组《护理学基础》成绩高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。访谈结果说明学生对情商培养教学反映较好。[结论]基于情商培养的教学改革，不仅有利于提高学生的《护理学基础》学习效果，也能促进她们的情绪智力的发展，使其能更好地适应临床护理工作。
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